Carta das entidades de comunicação em defesa da avaliação dos programas de pós-graduação no Brasil e em defesa do Sistema CAPES de avaliação

CARTA DAS ENTIDADES DE COMUNICAÇÃO EM DEFESA DA AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL E EM DEFESA DO SISTEMA CAPES DE AVALIAÇÃO

 

A Federação Brasileira de Associações Científicas e Acadêmicas da Comunicação (SOCICOM), por meio de sua Diretoria e das entidades filiadas citadas abaixo, vem por meio desta carta apoiar a manifestação do Conselho da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (COMPÓS), reunido ontem que deliberou apoiar por unanimidade à adesão aos esforços pela retomada da Avaliação Quadrienal 2017/2020, suspensa por decisão liminar da Justiça Federal do Rio de Janeiro em resposta a ação civil pública conduzida pelo MPF.

 

Como anunciado na manifestação da COMPÓS, a defesa da Avaliação Quadrienal leva em consideração o cumprimento do Plano Nacional de Pós-Graduação, modelo de avaliação construído, desde 1976, no âmbito da CAPES e que permitiu viabilizar um dos mais robustos e qualificados sistemas de pós-graduação do mundo, validado pelas diversas áreas de conhecimento, pelos programas e, sobretudo, pelos pares (docentes e discentes). É também o reconhecimento ao avanço da avaliação, sobretudo na área de Comunicação e Informação, como um processo que evolui no tempo e que precisa ser permanentemente atualizado.

 

As entidades se somam ao Conselho da COMPÓS na preocupação com a continuidade e com a conclusão do presente processo de Avaliação e pleiteia que seja acompanhado, até o final, pela mesma equipe de coordenadores que conduziu o processo até o presente momento, solicitando, para este fim, que os mandatos dos atuais coordenadores sejam prorrogados até a plena conclusão da Avaliação Quadrienal 2017-2020.

As entidades seguirão atentas à situação da Capes e às políticas em curso, promovendo a defesa  da qualidade da pós-graduação e atuarão em parceria com outras iniciativas para que a liminar venha a ser cassada e o processo de avaliação tenha continuidade, na forma como foi legitimamente construído e aprovado pelos programas e pelo Conselho Técnico Científico do Ensino Superior (CTC-ES).

Federação Brasileira de Associações Científicas e Acadêmicas da Comunicação (SOCICOM)

Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (Abej)

Associação Brasileira de Pesquisadores de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas.(ABRAPCORP)

Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia (ALCAR)

Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom)

Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor)

Associação Brasileira de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda (ABP2)

Capítulo Brasil da União Latina de Economia Política da Informação, da Comunicação e da Cultura (Ulepicc-Brasil)

Fórum Brasileiro de Ensino de Cinema e Audiovisual (FORCINE)

Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom)

SOCICOM – CARTA DAS ENTIDADES DE COMUNICAÇÃO EM DEFESA DA AVALIAÇÃO